Caracterización de la clientela infantil y adolescente de un servicio escolar de psicología en Paraná

  • Beatriz Skitnevsky Universidade Estadual de Londrina
  • Felipe Montes Trevisan Universidade Estadual de Londrina
  • Izabella Tsujiguchi Universidade Estadual de Londrina
  • Maíra Bonafé Sei Universidade Estadual de Londrina
Palabras clave: servicio de escuela de psicología, caracterización de clientela, atención psicológica, salud mental

Resumen

El propósito de este artículo fue relevar las características de los niños y adolescentes que acudieron a la Clínica Psicológica de la Universidad Estadual de Londrina entre los años 2015 y 2017. Se trata de una investigación documental realizada a partir de las entrevistas de cribado de niños y adolescentes. Se consultaron 160 formularios de tamizaje y los resultados apuntaron a: predominio de niños y adolescentes varones (55%); mayor frecuencia de quejas para el tratamiento por dificultades escolares (37,75%) y conductas externalizantes (16,24%); alta tasa de medicalización para el tratamiento del TDAH (50,62%) entre sujetos que consumen medicamentos; dificultad para acoger y vincular a los usuarios con el servicio; altas tasas de retiro del servicio y no retorno a la atención después de la entrevista de selección. Se observa que estos resultados corroboran investigaciones del mismo carácter, reiterando la importancia de estas investigaciones para mejorar la atención brindada.

Publicado
2020-04-22
Sección
Artigos