Demonstração De Apego Em Crianças Institucionalizadas Entre 3 e 8 Anos

Palavras-chave: acolhimento; crianças; história

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo compreender como se dá o apego em crianças institucionalizadas. Para isso, foi realizado um estudo qualitativo, descritivo e exploratório com crianças em uma instituição de acolhimento. Como método foram utilizados a contação de histórias e a criação do álbum de sua própria história em primeira pessoa, submetidos à análise de conteúdo. Os resultados possibilitaram compreender que a figura de apego representada pelos familiares antes do acolhimento hoje é diluída dentre os diversos papéis de afeto e cuidado presentes na vida das crianças. Os intrumentos utilizados possibilitaram às crianças um reconhecimento de si mesmas, empoderamento de suas próprias histórias, fortalecimento e criação de vínculos com o outro, indicando o método como uma medida eficaz de cuidado com a saúde mental e relacional das crianças em situação de acolhimento.

Biografia do Autor

Lívia Roberta da Silva, Universidade Estácio de Sá

Graduanda em Psicologia (ESTÁCIO).

Amanda Castro, Universidade Estácio de Sá

Doutora em Psicologia (UFSC), Especialista em Desenvolvimento (UNIARA). Psicodramatista Didata Supervisora (Viver Psicologia Psicodrama). Professora de Psicologia (UNESC/ESTÁCIO).

Amanda Saraiva da Silva, Universidade do Vale do Itajaí

Especializanda em Psicodrama Clínico e Socioeducacional (Viver Psicologia Psicodrama). Psicóloga (UNIVALI).

Publicado
2024-09-08
Seção
Relato de pesquisa